Hasan Ali Yücel Dünya Klasikleri Kütüphanesi’nde Cumhuriyet Dönemi Sosyo-Kültürel Değişim Üzerinde Türk Aydınının Etkisi Konulu Söyleşi Gerçekleştirildi
Bursa Uludağ Üniversitesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Hacer Karabağ Arslan, söyleşide Köy Enstitüleri’nin kurucularından İsmail Hakkı Tonguç’u örnek göstererek Türk aydınlarının önemine dikkat çekti.
Cumhuriyet’in ilk yıllarındaki modernleşme ve kalkınma sürecinde eğitimin önemli bir rol oynadığını vurgulayan Arslan, bu konuda Türk aydınlarının sorumluluk üstlendiğine işaret etti. Bu aydınlar arasında Tonguç’un düşünce ve uygulamalarıyla öne çıktığını belirtti.
Tonguç’un liderliğinde kurulan Köy Enstitüleri’nin Cumhuriyet’in özgün eğitim projelerinden biri olduğunu ifade eden Arslan, bu enstitülerden mezun olan öğretmenlerin Türk devriminde büyük rol oynadığını söyledi.
Enstitülerin “iş içinde öğrenme” yaklaşımıyla sürdürülebilir bir model sunduğunu dile getiren Arslan, bu sistemde yetişen öğretmenlerin köylerinde değişimin öncüleri olduğunu vurguladı.
1950’lerde enstitülerin kapanmasının Cumhuriyet’in eğitim hedefleri açısından kayıp olduğunu belirten Arslan, ancak Tonguç’un fikirlerinin modernleşme tarihinde derin iz bıraktığını söyledi.
Arslan, Tonguç’un halktan kopuk bir aydınlık modeli reddettiğini ve halkın ihtiyaçlarına çözüm üreten bir aydınlanma anlayışı benimsediğini ifade etti.
Türk aydınlarının Cumhuriyet dönemi sosyo-kültürel değişimindeki etkisini anlamak için İsmail Hakkı Tonguç ve onun eğitim vizyonunun önemli bir örnek teşkil ettiğini vurguladı.
